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《中国林业教育》2016年第2期(总第34卷 第2期)
发布时间:2016-12-27  浏览量:

   

 

探索与思考

农林院校家庭经济困难大学生心理韧性特征的研究

––以北京林业大学为例

    焦               张丽敏   夏芸枫    1

 

“慕课”背景下高等林业院校课程建设面临的机遇和挑战及应对策略

                                       周统建     9

 

卓越人才培养路径的研究与实践

––以吉林农业大学为例

                   刘占柱   尚微微         14

 

高职教育

高职院校“水土保持检测技术”精品课程的建设

     王具元          18

 

改革人才培养模式  提高社会服务能力

––以江西环境工程职业学院为例

                          武来成   董新春     22

 

研究生教育

林业高校加强研究生科研创新能力培养的探索

––以北京林业大学生物科学与技术学院为例

                          杜庆章   张德强      26

学科专业建设

西南区草业科学专业本科实践教学模式的创新与实践

––以四川农业大学为例

   孙飞达   干友民   张新全               31

 

林业史学科教学的探索与思考                       35

                                  

招生就业工作

北京高校大学生留京意愿及影响因素的研究

––以北京林业大学为例

                         郭阎思彤   李红勋     38

 

管理纵横

农林高校青年教师队伍建设的思考

    ––以北京林业大学林学院为例

                     赵海燕               43

 

教学园地

“森林经理学”精品课程网站的设计与应用

                     王本洋   陈世清   刘华日     46

 

构建基于E-learning网络教学平台的创新型人才培养体系

    ––以“管理模型与决策基础”课程为例

                                     50

 

“植物景观规划设计”课程室外实践教学环节的设计

     ––以北京林业大学园林学院为例

    李冠衡   郝培尧         王美仙         54

 

加强思政课实践教学  培养学生调研能力

––以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例

                                        58

 

“草地学”课程双语教学的改革与探讨

                     平晓燕   王铁梅   苏德荣     62

 

大数据对“园林工程测量”课程教学改进的若干启示

                         王瑞瑞          65

 

“功能性食品”课程的教学改革探讨

                     任迪峰   郑佳慧   朱宝庆     68

 

“农田防护林学及复合农林学”课程教学改革与实践

                             王若水   贺康宁     71

 

他山之石

中美森林工程专业本科人才培养目标的对比研究

                     林文树        董喜斌     74

                                                    

 

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