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《中国林业教育》2016年第1期(总第34卷 第1期)
发布时间:2016-07-19  浏览量:

   

探索与思考

论绿色公寓文化及其培育

––以南京林业大学学生公寓文化建设为例………………………肖妍玎    1

 

高等农业院校农学类专业低年级本科生暑期实践教学模式的探索

                                                        韩新辉   冯永忠   任广鑫   杨改河   丁瑞霞     5

 

林业工程学科本科生导师制的探索

––以北京林业大学林业工程专业“梁希”班为例

                                                                                              张文博   张佳慧     8

 

基于校企合作的“双师制双空间”人才培养模式的探索

––以黑龙江八一农垦大学园林专业为例

                                                 杨凤军   王洪义   何晓蕾               11

 

学科专业建设

 

加强涉林学科建设  服务林业发展和生态文明建设

––以东北林业大学为例

              孙洪志   张春雷   李本昌   王艳华     14

 

管理纵横

 

提高思想政治工作实效性  为青年教师成长搭建平台

––以北京林业大学理学院为例

                                                                                                                        刘淑春     18

 

研究生教育

 

全日制风景园林专业硕士“1+2+3”实践教学模式的探索

––以南京林业大学风景园林学院为例

                                                                                                  王良桂   陈继阳     21

 

“高级国际经济学”硕士研究生课程双语教学的实践

                                                                                                    吴红梅   侯方淼   程宝栋     25

 

高职教育

 

高等职业院校水土保持专业教学团队的建设实践

––以甘肃林业职业技术学院为例

                                                              刘乃君        王晓春   张甲雄   王具元     28

 

教育培训

 

结构化研讨在林业干部教育培训项目中的应用及其思考

                                                                                                                             高力力     32

 

教学园地

 

北京林业大学“创新快题设计”系列课程的教学改革与探索

                                                                                                                       陈净莲          36

 

“园林植物景观规划”课程在线案例资源建设初探

                                                                                                                                      王美仙     40

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地方农林院校“景观生态学”课程教学改革探讨

                                                                                                      郭二辉        杨建涛     44

 

“林业信息技术”课程教学改革探讨                                                                张晓丽     47

 

“网络地理信息系统”课程教学改革的探讨                                         冯仲科     51

 

基于研讨式教学模式的大学物理课程教学改革

––以浙江农林大学为例

                                                             汪小刚   戴朝卿   储修祥   倪涌舟   吕卫君     54

 

基于“细胞生物学”课程教学开展因需导学教学模式的探索与实践

                                                                                                                       郭允倩   邢艳萍     58

 

“森林有害生物控制”课程教学改革的探索

                                                                                            赵红蕊        孟庆繁          61

 

“木材学实验”课程从量变到质变的教学探索

                                                                                             商俊博        赵广杰          64

 

“财务管理”课程教学改革探索                                                                   唐林霞     67

 

 

他山之石

 

欧洲林学硕士培养模式对我国林业硕士专业学位研究生培养的启示

                                                                                                                                         刘光哲     70

 

美国涉林专业大学课堂教学的特点及启示                                         张学铭   孙润仓     76

 

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